Dzieci powinny rozpoczynać naukę języków jak najwcześniej.

Dzieci powinny rozpoczynać naukę języków obcych jak najwcześniej – uznali uczestnicy środowej konferencji Fundacji Instytutu Jakości w Edukacji. Powinno to być robione umiejętnie, bo błędy popełnione na najniższym poziomie edukacji później bardzo trudno naprawić. Podczas zorganizowanej w Bibliotece Narodowej w Warszawie konferencji, w której udział wzięli dyrektorzy placówek oświatowych oraz nauczyciele nauczania początkowego i języków obcych, rozmawiano na temat nowych metod edukacji, materiałów dydaktycznych oraz możliwości wykorzystania multimediów w nauczaniu języków. Przedmiotem konferencji były kwestie wskazywane nie tylko przez przez ekspertów, lecz także pedagogów, dyrektorów szkół i przedszkoli, którzy wzięli udział w przeprowadzonej przed konferencją anonimowej ankiecie. „Za pośrednictwem tej konferencji Fundacja Instytutu Jakości w Edukacji chce pomóc nauczycielom i placówkom oświatowym w rozwiązaniu kilku kwestii związanych z edukacją językową najmłodszych” – powiedział prezes fundacji Paweł Poszytek.

Czytaj dalej

Rzecznik Praw Dziecka o likwidacji piaskownic przy przedszkolach.

Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak opowiedział się przeciw likwidowaniu piaskownic na placach zabaw należących do przedszkoli. Wskazał, że przyczyną likwidacji piaskownic mogą być zbyt restrykcyjne wymagania sanitarne.
W liście skierowanym do zastępcy Głównego Inspektora Sanitarnego Jana Orgelbranda Michalak zaznaczył, iż z napływających do niego sygnałów wynika, że dyrektorzy przedszkoli skarżą się m.in. na wysokie koszty badań laboratoryjnych w kierunku zanieczyszczeń mikrobiologicznych i parazytologicznych piasku w piaskownicach. Czytaj dalej

Szkoła niewskazana przed 6. rokiem życia.

W.Brytania/ Raport: Szkoła niewskazana przed 6. rokiem życia
Dzieci nie powinny rozpoczynać nauki w szkołach podstawowych przed 6. rokiem życia; obecnie w Wielkiej Brytanii większość idzie do szkoły w wieku 4 lat (pierwszego września po ukończeniu 4. roku życia). Do takiego wniosku dochodzą autorzy specjalnego raportu uniwersytetu w Cambridge. Raport jest najbardziej dogłębnym przeglądem systemu oświaty na szczeblu podstawowym od 40 lat. Rząd oświadczył już, że nie zastosuje się do jego zaleceń, i uznał, że raport jest nie na czasie, ponieważ prace nad nim zajęły aż osiem lat. Czytaj dalej

Moje dorastające dzieci same pilnują, aby co dzień na naszym stole znalazły się surówki, soki, płatki zbożowe, otręby… To przecież także i Pańska zasługa! Gratuluję i pozdrawiam !!! List od Internautki.

Gdy w 1984 roku zaczynałem działalność poza Gabinetem na rzecz profilaktyki , zdrowia, zdrowej żywności i zdrowego stylu życia zdawałem sobie sprawę, że trzeba mieć dużo cierpliwości i wytrwałości. Efekty wynikające z promowania wszystkiego co się tyczy zdrowia przychodzą po wielu latach. Zaczynałem od Rodziców oraz dzieci w przedszkolu, szkołach podstawowych i średnich! List od Internautki, który w dalszej części tej informacji zacytuję sprawił mi wiele satysfakcji, i upewnił mnie, że warto było poświęcić tyle sił w propagowaniu wszystkiego co służy zdrowiu każdego z nas!… Czytaj dalej

List Internautki po przeczytaniu fragmentów książki o mojej działalności, którą pisze Redaktor Zygmunt Szych.

Nie zdawałem sobie sprawy, że wspomnienia z mojej działalności na rzecz zdrowej żywności dla mojego miasta rodzinnego Tarnowa tkwią w pamięci osób, które podczas spotkań w przedszkolach, szkołach, zakładach pracy ?stały? na mojej drodze propagowania tej idei. Oto list od Bożeny B. , która przeczytała 4 fragment książki pod tytułem ?Dr Roik. Historia Haniebnego Zaniechania?…… Czytaj dalej